• Étape 1

  Cours obligatoires	Printemps 2013
  Recrutement, embauche orientation du personnel    Recrutement, embauche orientation du personnel (021690) Durée : 30.0 Le cours porte sur la planification des besoins en matière de dotation du personnel, la préparation des descriptions de tâches, la rédaction d'une offre d'emploi, les techniques d'entrevue, l'embauche de personnel, ainsi que l'orientation et l'intégration des nouveaux employés dans l'équipe et l'organisation.
  Élaboration de programmes    Élaboration de programmes (021691) Durée : 30.0 Dans Le cours, l'étudiant apprend à définir et à développer une philosophie de programme à partir des valeurs de l'organisation. Il apprend également à utiliser ses connaissances en matière de développement de l'enfant et à tenir compte des tendances émergentes dans le domaine afin d'élaborer un programme éducatif adapté aux divers modes d'apprentissage des enfants.
  Mise en oeuvre et évaluation de programmes    Mise en oeuvre et évaluation de programmes (021692) Durée : 45.0 Ce cours porte sur la mise en place de programmes éducatifs au sein d'un milieu de garde à l'enfance. On y traite notamment de l'importance de bien communiquer la philosophie du service de garde au personnel et aux familles et de bien appliquer cette philosophie dans les programmes, et ce, à tous les niveaux de la structure organisationnelle. On y enseigne également comment utiliser divers outils pour évaluer la qualité du programme et l'atteinte des objectifs fixés.
  Ressources financières en services de garde    Ressources financières en services de garde (021693) Durée : 60.0 Le cours traite de tous les aspects de la gestion financière d'un service de garde. On y enseigne entre autres comment déterminer les sources de revenus, estimer les dépenses, tenir les registres financiers, interpréter les états financiers, gérer les comptes payables et recevables et participer au processus de vérification. On y verra aussi l'utilisation de logiciels de gestion des ressources humaines et financières d'un service de garde.
  Lois et politiques en services de garde    Lois et politiques en services de garde (021694) Durée : 45.0 Le cours traite des principaux aspects juridiques du fonctionnement d'un service de garde. L'étudiant apprend à lire, à interpréter et à appliquer les lois et les règlements qui s'adressent aux programmes d'un service de garde à l'enfance, comme la Loi sur les garderies, la Loi sur les bâtiments et les règlements en matière de santé et sécurité. Il apprend également à rédiger, modifier et appliquer des politiques et des procédures s'adressant au personnel et aux parents.
  Gouvernance en services de garde    Gouvernance en services de garde (021695) Durée : 45.0 Le cours permet à l'étudiant de distinguer les divers modes de gouvernance, c'està- dire l'organisme sans but lucratif, l'entreprise privée, l'établissement public et le service de garde en milieu familial. En outre, il permet à l'étudiant de bien comprendre les rôles et responsabilités des membres d'un conseil d'administration, de la direction, du gestionnaire de programme et de l'éducateur. L'étudiant est également initié à l'élaboration d'une planification stratégique et à la rédaction de divers rapports.
  Leadership en services de garde    Leadership en services de garde (021696) Durée : 30.0 Le cours permet à l'étudiant d'acquérir des notions théoriques relatives au leadership, dont les principaux courants, les caractéristiques personnelles des leaders et les principaux styles de leadership. Par ailleurs, le cours permet à l'étudiant de définir son propre style de leadership, de comprendre l'importance du rôle du leadership chez le gestionnaire oeuvrant au sein d'un service de garde à l'enfance et, par-dessous tout, de développer des habiletés de leader.

• Étape 2

  Cours obligatoires	Printemps 2013
  Perfectionnement professionnel et évaluation du personnel    Perfectionnement professionnel et évaluation du personnel (021697) Durée : 30.0 Le cours vise à offrir à l'étudiant les connaissances théoriques et pratiques qui lui permettront de participer à l'embauche de personnel dans une entreprise. Les principaux thèmes entourant le recrutement sont traités : l'aspect juridique, la planification des ressources humaines, la description de poste, les critères de sélection, la planification des activités de dotation et les méthodes de recrutement. Les éléments fondamentaux de la sélection sont aussi explorés : la mesure, la présélection, l'entrevue de sélection, les tests de sélection et la vérification des antécédents.
  Gestion du personnel en services de garde    Gestion du personnel en services de garde (021698) Durée : 45.0 Le cours permet à l'étudiant d'acquérir des compétences en gestion et en supervision du personnel. L'étudiant apprend notamment comment motiver et appuyer le personnel et comment effectuer la tenue des dossiers du personnel. En outre, les normes d'emploi en vigueur dans la province de l'Ontario sont étudiées.
  Gestion des installations en services de garde    Gestion des installations en services de garde (021699) Durée : 60.0 Le cours porte sur l'importance de créer un environnement sécuritaire et propice au développement global de l'enfant, et ce, tout en respectant la philosophie préconisée par l'organisation. En outre, on y traite des notions suivantes : les routines, les transition, la conception et l'aménagement des lieux et l'achat du matériel et des équipements.
  Relations avec les familles et la communauté    Relations avec les familles et la communauté (021700) Durée : 60.0 Le cours traite de l'importance d'établir un partenariat avec les familles dans toute leur diversité et avec les ressources externes. On y traite aussi de la nécessité de travailler en réseau avec d'autres organisations et regroupements afin de faire valoir les services éducatifs et de garde à l'enfance de qualité.
  Gestion de l'information en services de garde    Gestion de l'information en services de garde (021701) Durée : 45.0 Le cours permet à l'étudiant d'acquérir les compétences nécessaires à la rédaction de divers documents en vue de communiquer efficacement l'information aux parents, aux employés, au conseil d'administration et à la communauté. Le cours traite également de l'animation de réunions dans le but de diffuser de l'information, de rechercher des consensus et de recevoir de la rétroaction. Enfin, les techniques de résolution de problèmes sont approfondies.
  1 à choisir parmi:	Printemps 2013
  Stage en services de garde (mentorat)    Stage en services de garde (mentorat) (021702) Durée : 90.0 Le stage permet à l'étudiant de mettre en pratique les concepts appris au cours de sa formation et d'intégrer ses connaissances dans l'application de ses fonctions de gestionnaire d'un service de garde à l'enfance.
  Projet en services de garde    Projet en services de garde (021703) Durée : 75.0 Le projet permet à l'étudiant d'intégrer les différents concepts appris au cours de sa formation, afin de présenter une synthèse écrite de la conception, de la mise en oeuvre et de l'évaluation d'un programme de service de garde à l'enfance.

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